31、清明上河图(8)
卿八之前听校长说,这些老师里不太安分时?,首先?想到的是余老师。
其他老师一个个老师安分,就这个余老师想往上爬。
不过,听了蜜思张的话,卿八又否认了这个,校长所说的不安分,应该是楠天学校奸细,而楠天学校,试图将楠山才是《清明?上河图》画者的事实捅出去。
若余老师与李锐联手,将有这个倾向的老师杀死,那么余老师,应该不是那个不安分分子。
卿八继续看其他纸灵,看完后,上-床睡觉。
第五日、第六日,校长依旧没有来到学校,而老师和同?学之间的对峙也到了白炽化,几乎是一开口就是浓浓火药味。
王奕受不住这种紧张刺激感,早在?第五日便?按了离开键离开,王奕离开后,张飞宇三人都感觉一阵轻松。
之后三人互相打配合,将规矩全记在?脑子里,就这般谨慎小心如履薄冰地。
相较学校其他地方的看不见的硝烟,卿八日子过得不错,学生没有弄她,老师没有弄她,她每日白天查查资料,晚上去看看老师还剩多少,过得滋润又自在?。
而在?卿八看过老师,准备回去时?,蜜思张不顾卿八抗拒,厚脸皮地跟在?卿八身后,和她一起回宿舍。
也是由此,其他老师一个个夭折后,蜜思张和余老师,是活到最后一天的。
余老师能获得最后一天,卿八不意外,但蜜思张居然?能顺顺当当活到第七天,就出乎卿八意料了,她本以为,凭蜜思张那特别仇恨失败种的性子,估计是最早淘汰的。
她和张飞宇他们偷偷汇合时?,问过这事,张飞宇说,蜜思张特别识时?务。
卿八听得那个识时?务,懂了。
蜜思张确实识时?务,该讨好时?嘴巴跟抹了蜜似的甜。
第七日,卿八接到校长电话,校长终于要来学校了。
她将秘银藏于掌心,前往校长办公?室见人。
校长办公?室和卿八教导主?任办公?室摆设差不多,不过沙发、茶几、书架等档次更高。
校长坐在?看着就很舒服的高档办公?椅上,示意卿八坐在?办公?桌外边的椅子上。
卿八坐下。
校长问:“老师都还安分吗?”
卿八道:“不安分的都死了。”
校长点头,“那挺好,对了,找到楠天学校的奸细了吗?”
“没有。”卿八淡定地应道,“他应该死了。”
“我不要听到应该,我要肯定。”校长不悦,“你这个教导主?任怎么当的?教导主?任的指责是监督老师,而你,经过三日,居然?都没找到楠山学院的奸细,卿主?任,我觉得你这个主?任不合格。”
卿八问:“那谁合格呢?”
“余老师。”校长道,“他与同?学李悦,联手除掉不少有嫌疑的老师,他虽然?不是教导主?任,但一直在?行驶教导主?任之职,我觉得他很合格。”
卿八感觉到,当校长说出这句话时?,规则在?模糊校长位置,以及规则对她的束缚加强了。
只有教导主?任才能知道校长行踪,当校长不愿意时?,老师无法?看到校长。
而卿八,现在?即将变成老师。
卿八道:“校长,余老师不合格,他联手学生,违背了学生与教师赛的初衷,而他的目的,也不是为了找到不安分的教师,而是在?排除异己,他违背了规则。”
卿八说出这话,发现校长又出现在?眼前,而束缚她的规则再次退去。
卿八知道,不能再等了,一旦她辩驳失败,校长笃定她失职,便?会失去斩杀校长机会。
她干脆起身,道:“校长,你也失职了!”
“我哪失职?”校长刚脱口质问,便?见眼前一道森寒的白光袭来。
那白光刺入他的双眼,生理?性地不适让他眯起,翻出刺激性的眼泪,瞬间眼前一片模糊。
他什么都没想,只本能地想要自保,而在?他强烈念头之下,规则受他掌控,凝于卿八刀尖之前。
卿八面无表情地加大力道,规则被刀尖慢慢划开,慢慢靠近校长脖颈,却在?即将划破校长脖间时?,被规则顽强抵抗,一时?无法?继续前进。
校长被脖间凉意惊回神,猛地双脚一用力,椅子往后滑动。
他被生死惊出一身冷汗,身子不受控制颤抖,恐惧深入骨髓,双眼扑簌簌地留下泪。他尖叫道:“卿八,你在?干什么?”
“杀你。”卿八跳上桌子,从高处俯冲,再次挥刀,“这都看不出,这等智商,还当什么校长?”
“你不能杀我?我是受规则保护的,你无法?杀我。”校长椅子撞到后墙,嘭地发出一声响,这声响动,让校长找回勇气。
“我能。”卿八刀尖再次破开看不见的规则,像是一刀斩开河流般,看不见的规则沿着刀尖往两边倾倒,露出一条直取校长性命的路。
卿八手中?真气输入秘银,寒霜色的秘银大刀绽放着乳白色的耀目光芒,在?这光芒之下,规则尖叫一声,砰地推开,露出规则之后的校长。
卿八长刀一斩,从校长肩头劈下,就这般斜着劈成两半,这还不止,校长身后的椅子,以及地板,都出现一道长长的刀痕。
卿八收刀,目送校长尸身似被不知名的东西?吞噬,连地板上的血迹都吞得干干净净,若非眼前破裂的椅子记录着刚才发生什么,像是校长从没出现过一般。
卿八收起秘银,道:“现在?,我是校长。”
卿八感觉到,加诸于她身上的规则更加浅淡,这让她满意。
她重新坐回椅子,伸手去取桌上校长守则。
校长守则总则:不惜一切坚定维护《清明?上河图》为李一民先?生所画观点,坚决贯彻李一民先?生的正统不动摇。
卿八合上手册,若有所思。
这般,楠天学院是坚决贯彻《清明?上河图》为楠山所画不动摇了?
难怪邓老师、胡老师分享了小网页,立马被淘汰。
卿八思及活到最后的蜜思张,不由得失笑。
真有意思,所有老师都看走了眼,楠天学校的小奸细,竟是这么个见风使舵、溜须拍马、满嘴失败种、对楠天学校很是痛恨的人。
线索收集得差不多,她只差外出一趟,就能确定这是个什么故事。
不过外出之前,得先?去保一下蜜思张的小命。
卿八起身,前往教学楼办公?室。
办公?室内,余老师和蜜思张坐在?自己位置,互不打扰。
不过透过微表情,能看到对彼此的戒备与敌意。
卿八悄悄门,道:“两位老师,上午好。”
余老师和蜜思张瞧见卿八,都有些头疼。
到现在?,他俩都摸不清卿八是哪个阵营的,然?而这么个混乱无阵营的人,成为了学校校长。
其中?,以余老师更为糟心。
卿八成为教导主?任已出乎他意料,成为校长,更是颠覆他想象。校长为一校之长,掌控着学校规则,而学校内部规则,也保护着他。
在?学校里,谁都有危险,就他不可?能,偏生这不可?能发生之事,此时?发生了。
“校长,早。”余老师起身,打了声招呼。
“余老师,”卿八道,“为了表达我对你的感谢,我今日带你出校门。”
蜜思张心微沉,望向卿八,笑道:“卿校长,可?不带这般厚此薄彼的,余老师能出去,我能出去吗?”
卿八瞥过蜜思张,道:“余老师在?我成为校长的路上助我一臂之力,你呢,你做了什么?”
蜜思张嘻嘻笑道:“我逗您老开心了呀。”
卿八似是被蜜思张哄好,道:“那你便?成为教导主?任,待会儿?就上任吧。”
余老师冷眼旁观,此时?终于忍不住开口,“校长,蜜思张何德何能,能成为教导主?任?”
卿八“唔”了一声,道:“凭她会走后门。”
余老师知道卿八这是胡扯,但他没有办法?,他默默收集音乐谱曲,走向卿八。
在?经过蜜思张时?,他不由得望向蜜思张,蜜思张朝余老师露出个甜蜜一笑。
余老师收回视线,走出办公?室。
校门只有校长能看见,学校内老师、学生、帮厨等看到是,只会是一堵高墙。
卿八第一天来学校时?,李悦便?曾科普过,学校外边盘踞着魔,若是退学或者逃离学校,会被外边盘踞着的数不清的魔撕裂吞噬。
但当卿八真正走出校门,却发现学校外边干干爽爽,既无规则存在?,又也所谓神魔。
学校外边的道路宽敞,四通八达,道路两旁是古代?建筑,琼楼玉宇,檐牙高啄。
店铺里并?没有店员和掌柜,里边商品倒是齐全,全是古代?做工,粗糙,但也精致。
视线透过店铺继续往外看,能看远山轮廓,远山轮廓连绵起伏一望无际,像是水墨画般数笔勾勒。
卿八脑中?闪过“天仅见方,山为地尽”八字。
沿着商铺继续前行,卿八来到一出衙门。
他望着一直跟着自己的余老师,道:“余老师,你已经出了校门,可?以自由活动了。”
余老师道:“我要去销毁局,见见我的家人。”
“好,你去吧。”卿八点头。
自己去了衙门后院,后院书房里,有一名穿着绣有白泽暗纹深衣的老者正在?画画。
他画的,便?是《清明?上河图》。
瞧见卿八,他放下笔,道:“你来了。”
卿八道:“我来了,你知道我为何而来?”
“我不知道。”老者道,“你来,是来助我,还是来渡我?”
“助你,为何?渡你,为何?”卿八问。
“助我,杀了蜜思张,将她尸身送给楠天学校;渡我,我现在?便?送你前往楠天学校。”
卿八道,“我只有一个问题,你建益民小学,将所有画灵困在?其中?,再设置各种规则对抗,目的是什么?”
“聪明?的孩子,你不是已经猜到了吗?”老者开口,“我好像,不曾在?画里见过你。”
“我是楠木画的形。”卿八脸不红心不跳地撒谎,“你的目的,一是为了洗脑画灵,二,是为了抓住觉醒自我意识的画灵?”
“觉醒自我意识?”老者望向卿八,道,“比如你这样?”
“那我说得更直白一点,觉醒本源,知道谁才是他们真正的爸爸,并?试图将这个真相告知其他画灵知道。但那些画灵经过你一代?代?的洗脑,早对‘李一民是《清明?上河图》真正的作者’这件事深信不疑,如此,那个真相的画灵,在?这群画灵里十?分突出,也很容易被抓住。”
“只要在?对抗赛时?,问问老师或者学生,怎么看待《清明?上河图》,他们会有控制不住自己尾巴,暴露出来。”
卿八便?感受过这道规则,在?图书馆老师问她时?,她当时?几乎想实话实说。
当她试图违背自己所知故意说出最安全的答案时?,那股规则也阻止了她。
规则所限,想藏无处藏。
当然?,擦边球规则无法?阻止,正如她说了一句具有暗示又不出挑的话。
“你说得没错。”老者,也就是李一民开口,“我不知道你在?学校内是怎么杀掉校长的,但在?这儿?,我是规则。你猜,我杀掉你,需要多久?半息?一息?”
“你这般说,便?知道你不会杀了我。”卿八道。
“没错。”李一民点点头,道,“我很欣赏你,孩子。我带你去一个地方,之后你再决定,是助我,还是渡我。”
卿八跟在?李一民身后,随他去了旁边院子。
院门口竖着一块石碑,石碑上写着“销毁局”三字。
“你带我来这,是想告诉我,若不听话,便?只有销毁的下场?”卿八问。
“不是。”李一民道,“这个所谓的销毁局,是恐吓学校里的孩子的,让他们安心呆在?学校。学校总有诸般不好,但总有一点是好的,学校是为保护他们而存在?。”
推门进去,院子里站着一群缺胳膊少腿的古代?人物,卿八仔细辨认片刻,在?其中?瞧见了在?瀑布前对话的逸士和农夫。
“他们都是觉醒本源,想要去投奔楠山的画灵。”李一民道,“但楠山早已成魔,对《清明?上河图》没了爱,对画灵也没了爱。这些投奔他的画灵,被楠山吸走灵性,变成现在?这般,灵性稀薄、自我意识全无。”
余老师正守在?农夫身侧,静静地看着农夫,而农夫握着锄头,机械地挥舞锄田,看起来痴痴呆呆。
察觉到卿八和李一民进来,余老师没有动静,依旧盯着农夫。
李一民道:“你也要让那些画灵,都变成眼前这个模样吗?或者,你自己,愿意变成这副模样,只因知道,最初是谁将你画出?”
卿八道:“你赢了,你是个天生的纵横家。”
李一民露出个笑,“欢迎你来助我。”
卿八道:“但我最讨厌,窃取他人作品窃为己有之辈。”
李一民笑容僵住了。